Modules Muziekcultuur Jongeren
Informatie over de modules muziekcultuur jongeren.
Schooljaar 2026-2027
Bouwstenen (3.1 verplicht)
Enkel beschikbaar in het 1ste trimester.
Deze module is een vaste module, verplicht en enkel te volgen door alle leerlingen van 3.1.
Muziekstukken zijn kunstwerken die – net als bouwwerken – opgebouwd zijn uit verschillende bouwstenen. In deze module ga je op zoek naar die bouwstenen in uiteenlopende muziek, ook in de muziek die je zelf speelt. Je ontdekt laag per laag hoe muziek is opgebouwd, wat er allemaal te horen valt en hoe je dat kan herkennen op een partituur. Met deze inzichten leer je verschillende eigenschappen van muziek beter horen, begrijpen en benoemen. Daarmee kan je dan in de volgende modules aan de slag.
Componist in form!
Beschikbaar in het 1ste en 2de trimester.
In deze module ontdek je hoe componisten verschillende vormen gebruiken om hun muziek structuur te geven. Je vergelijkt deze vormen doorheen de tijd en over verschillende stijlen heen, van klassiek tot hedendaags. Zo krijg je inzicht in hoe muziek opgebouwd is en hoe vorm bijdraagt aan het geheel.
Kraak de code
Beschikbaar in het 1ste en 2de trimester.
In deze module duik je in de wereld van de partituur. Wat kan je allemaal afleiden uit noten en tekens? Verstoppen componisten codes in hun muziek en kan je die dan kraken? Je onderzoekt partituren – ook die je zelf speelt – en ontdekt wat er schuilgaat achter muziek, in eender welk genre.
Voel de muziek
Beschikbaar in het 1ste en 2de trimester.
Hoe kan muziek je raken? Met woorden of net zonder? In deze module onderzoek je hoe emoties in muziek tot leven komen. Je luistert naar uiteenlopende muziek en ontdekt hoe componisten en muzikanten gevoelens vertalen naar klank. Je leert waar je op kan letten en gaat zelf creatief aan de slag.
Waar muziek spreekt
Beschikbaar in het 1ste en 2de trimester.
Hoe kan muziek een verhaal vertellen zonder woorden? In deze module ontdek je hoe componisten richting geven aan hun muziek en een eigen stijl ontwikkelen. Je verkent muziek van dichtbij en gaat zelf aan de slag om een verhaal te vormen bij een partituur die je zelf speelt.
Instrumenten in beweging
Beschikbaar in het 1ste en 3de trimester.
Hoe ontstaat klank in een instrument? In deze module ontdek je hoe instrumenten gebouwd zijn en hoe ze doorheen de tijd geëvolueerd zijn. Je vergelijkt oude en nieuwe instrumenten en onderzoekt hoe materialen en technologie hun klank beïnvloeden — van akoestisch tot elektronisch, je ontdekt hoe instrumenten letterlijk in beweging komen.
Orkesten onder de loep
Beschikbaar in het 1ste en 3de trimester.
Is het symfonieorkest of symfonisch orkest? Wat betekent Hafabra? En wat is een bigband? In deze module verken je verschillende soorten orkesten en hun typische klank. Je luistert, vergelijkt en ontdekt hoe instrumenten samen één geheel vormen — in de klas én tijdens een live concert.
Verwante klanken
Enkel beschikbaar in het 2de trimester.
Welke instrumenten horen bij elkaar en waarom? In deze module ontdek je hoe instrumenten en orkesten met elkaar verbonden zijn, vroeger en nu. Je verkent hun ontwikkeling doorheen de tijd en legt verbanden tussen klanken, groepen en componisten. Zo leer je muziek herkennen als één grote familie.
Weerklank
Enkel beschikbaar in het 2de trimester.
Hoe klinkt regen, wind of een storm in muziek? In deze module ontdek je hoe componisten en muzikanten natuur- en weerfenomenen omzetten in klank. Je luistert, laat je inspireren en gaat zelf creatief aan de slag om het weer muzikaal te verbeelden.
Clara, Fanny, Lilli!
Enkel beschikbaar in het 3de trimester.
In deze module staan vrouwelijke componisten centraal, zoals Clara Schumann, Fanny Mendelssohn en Lili Boulanger. Je onderzoekt waarom componeren lange tijd vooral een mannenwereld was en welke rol deze vrouwen hebben gespeeld. Zo ontdek je hun invloed en betekenis binnen de muziekgeschiedenis.
Op stap in Brussel
Enkel beschikbaar in het 3de trimester.
Tijdens deze module gaan we op uitstap naar Brussel. We bezoeken één of twee culturele instellingen en wonen misschien een concert bij. Mogelijke bestemmingen zijn onder andere de Koninklijke Muntschouwburg, het Muziekinstrumentenmuseum, Flagey of Jazz Station. In de lessen bereiden we deze uitstap inhoudelijk voor.
Op stap in Antwerpen
Enkel beschikbaar in het 3de trimester.
In deze module verdiep je je in de bouw van instrumenten. Hoe werkt een orgel? Hoe wordt jouw instrument gemaakt? Je maakt een ‘ID-kaart’ van je instrument en ontdekt hoe het opgebouwd is. Daarna gaan we op uitstap naar Antwerpen, waar we instrumentenbouwers ontmoeten en een kerk bezoeken om een orgel of beiaard van dichtbij te ervaren.
Inpakken… (3.3 verplicht)
Enkel beschikbaar in het 2de trimester.
Deze module is een vaste module, verplicht en enkel te volgen door alle leerlingen van 3.3.
Je nadert het einde van de derde graad van je muzikale opleiding. Tijd om alles samen te brengen. In deze module onderzoek en analyseer je je eigen repertoire. Je wordt uitgedaagd om creatief en ‘out of the box’ te denken en een persoonlijke manier te vinden om met muziek om te gaan en jezelf uit te drukken.
…& wegwezen! (3.3 verplicht)
Enkel beschikbaar in het 3de trimester.
Deze module is een vaste eindmodule, verplicht en enkel te volgen door alle leerlingen van 3.3.
Je rondt de derde graad af en blikt vooruit naar de vierde graad. Je presenteert en bespreekt het werk uit de vorige module en maakt kennis met de keuzemogelijkheden in de vierde graad. Je gaat een kijkje nemen in nieuwe vakken en woont één of meerdere klasconcerten bij.